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文化

武大教授发起《全国高校教师反性骚扰宣言》,里面说了什么?

陈莉雅2018-01-22 21:56:25

“我们根本不知道什么叫做性骚扰,首先就是连定义都搞不清楚”宣言发起人徐开彬说。

1 月 19 日武汉大学新闻与传播学院的特聘教授、博导徐开彬,联合校内的一些年轻教授们,共同签署了《全国高校教师反性骚扰宣言》。过了两天这份宣言正式发布,很快地它与发起人徐开彬受到不少人的关注,并在网上流传。

这份宣言上累积了超过 50 名的教授以实名的方式签署,内容开门见山提起北航长江学者陈小武长期性骚扰女学生的事件,接着以一种相对简洁的方式,把所有诉求归纳成“两项呼吁、三项要求、三项承诺”。

总的来说,这份宣言希望教育部能重视“反性骚扰”的重要性,建立相关政策与规范,也希望全国人大能设立严格的反性骚扰法律,此外针对在校园内有性骚扰事件的人,都给予严厉的惩处,另外也希望校园内可以建立完整的举报机制。

说起来,此份宣言并不是细致的落实方针,它里头将重点锁定在性骚扰事件的加害者身上,更像是种高声呼吁,这也是徐开彬所预设的目的所在。

《全国高校教师反性骚扰宣言》

“这次宣言一页纸不到,我们也不想谈得过多,主要是为了突出重点,就是想强调怎么去制止这种加害行为” ,徐开彬告诉《好奇心日报》他希望从源头制止,而不是事后发生再去补救。

1 月 1 日,北京航天航空大学女博士罗茜茜在网络上发表声明,举报陈小武教授的性骚扰事迹。这份控诉就像火苗一样,让美国的 #MeToo 运动在中国社会中点起舆论大火,紧跟着罗茜茜的是,更多的女性,她们站出来发起联署信

此事件被形容为中国版 #MeToo,发展的背景并不相同,尽管背景不同,但两者有个明显的共性——一群具有相似被性骚扰经验缠身的女性们,集结力量反抗话语权远高于自身的人,无论他是知名制作人、演员,又或是具有声望的教授。

BBC 直接把这群中国的女性们形容为“罗茜茜们”,将此后陈小武被撤销研究生院常务副院长职务、研究生导师资格、教师资格等结论,视为反性骚扰运动“打了漂亮的一仗”。

这漂亮的一仗离胜利可能还是有点距离。同属武汉大学的毕业生韦婷婷,2016 年 7 月在广州建立了一个小型组织 “广州性别教育中心”,其中针对性骚扰的部份,成立预防性骚扰和侵害网络(简称 NASHA )。

2017 年 9 月 NASHA 发起全国高校的性骚扰状况问卷调查,最后收到几千人填写问卷,韦婷婷把这些问卷内容整理发表成一份报告“中国大学在校和毕业生遭遇性骚扰状况调查”。这份报告突显出一个事实,“罗茜茜们”可能比人们想象的还要多。

在徐开彬眼中,“反性骚扰”的问题来自于许多人根本没有这方面的意识:“在国内,我们根本不知道什么叫做性骚扰,首先就是连定义都搞不清楚,这里确实是一个空白。”

曾经在美国读博士与工作 12 年的徐开彬,他以自身的经验反思防治性骚扰的具体作法。他说美国的部分学校与企业,会给予新进人员进行防治性骚扰的培训,此外,在固定时间内也会让人重新接受训练。徐开彬在美国就接受过这样的培训。

“这样的培训非常有效,因为我们做学生或是当老师的时候,就会明确知道何谓性骚扰”。徐开彬进一步补充:“我可以这样说,教育部里有些人也不知道,他们在学习、工作根本没有接受过这样的训练,所以没有从制度上去制定一些很明确的东西,这个是很遗憾的,不怪他们,因为他们自己没有这种相关的反性骚扰的学习经验。”

关于性骚扰的确切界线在哪里,是需要被教育的,说起来并不是什么新概念,这是放诸各国的教育体制都曾经强调过的重点。

2016 年 9 月联合国教科文组织和联合国妇女署发布《应对学校相关的基于性别的暴力的全球指南 》

“对于全世界的数百万儿童和青少年来说,学校环境并不是一个安全而有支持性的地方,” 教科文组织总干事伊琳娜·博科娃(Irina Bokova)说。

联合国教科文组织向全世界强调一个简单明了的重点与方法:为教育部门和他们的合作伙伴提供消除教育机构基于性别的暴力的关键原则、实用战略、案例研究和建议工具。

无论是西方的 #MeToo 或是中国社会爆发的性骚扰事件,从众多事件中,人们能清楚看见这些问题并不简单,它往往牵涉到许多层面,无论是教育、法律、政策、社会风气、机制、流程等。事件本身只是个起点。

“为了保护我们的学生,预防类似事件,我们连署发出呼吁。”《全国高校教师反性骚扰宣言》上写。


题图来自Miz1@twitter

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