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设计

校园枪击案四年后,美国小城试图用这个校舍设计来治愈

林绮晴2016-08-30 07:03:21

安全是一个重要的考虑,既要“极力避免显得全副武装”,但同时安全措施无处不在。

2012 年 12 月,在美国康乃狄克州纽敦镇的桑迪·胡克小学里,一个精神错乱的年轻人闯入,射杀了 20 个小学生和 6 个老师。四年时间,可能不能抚平在枪击案失去孩子家庭的创伤,不过起码足以让一所治愈、安全的建筑在原址建起。8 月 29 日,重建的桑迪·胡克小学迎来了第一批学生。

枪击案发生后,如何处理这栋阴云密闭、建于 1956 年的平顶砖房,纽敦镇居民举行投票,并以绝对优势——4504 人赞成、558 人反对——通过了将学校推倒重建的决定。2013 年,学生暂时搬到附近一所空置的建筑上学。对于新学校,康乃狄克州政府给当地提供了 5000 万美金的资助。

新学校由位于纽黑文的设计公司 Svigals & Partners 负责。项目经理 Julia McFadden 在采访中提到,心碎的当地人希望新学校能让人们重新和学校建立起联系。

小学操场上的长椅。

这一点,对于受美国历史上死亡人数排名第三的枪击案冲击的小镇来说,可能并不容易。一名当地的精神科医生 John Woodall 在媒体采访说,社区的人“完全不想回去……对于一些人来说,回到那一片地方一定会精神失常。”

2014 年,Svigals & Partners 公司和当地社区沟通,表示会在设计中同时满足三个需求——这里是欢迎姿态的、安全的、也是学习的地方。

小学内部构造。

一方面,学校大量使用木材和玻璃,质感温暖厚实,让阳光无障碍地透入。大门拼接了两种颜色的木材,像通向树洞的入口,用小桥和外界连接起来。起伏的屋顶和当地的自然地貌呼应。

小学入口。
小学外墙。

另一方面,安全是一个重要的考虑,既要“极力避免显得全副武装”,但同时安全措施无处不在。比如,教室的门从里面和外边能够分别锁上,教室窗户使用加厚的防弹玻璃,内墙的强度也更高。在建筑周边有一片生态湿地,在储水、美化环境等功能之外,还像护城河一样,将人自然阻隔在一定距离之外。

学校明亮、温暖,没有任何纪念碑,枪击案的踪迹似乎已经不可寻——只有在一个二年级教室,角落处空调的一侧,一个磁铁吸住的丝带上写着,“桑迪·胡克小学 12-14-12:我们永远不会忘记。”

图片来自:NPRfastcodesign

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